REUNIÃO DE PAIS
A função da reunião de pais
Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases-Lei 9.39496) “A
educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida
familiar, na convivência humana...”.
As escolas brasileiras possuem características similares quando o assunto é reunião de pais, isso por que todas realizam esse procedimento. As reuniões acontecem em geral em determinados períodos do ano, especialmente no fechamento dos bimestres, momento que marca a entrega de notas.
O sistema brasileiro de ensino propõe que um aluno para avançar nas séries de ensino subsequentes deve obter notas mínimas em todas as disciplinas, desse modo, os principais objetivos das periódicas reuniões é justamente para discutir esse assunto.
Em praticamente todas as reuniões promovidas pelas escolas as realidades são idênticas, até mesmo a estrutura delas são parecidas, os pais dos alunos que obtiveram notas elevadas e que apresentam bom comportamento são parabenizados e os pais daqueles que não atingiram as médias estabelecidas pela escola e que não apresentam comportamento apreciado, são alertados quanto à falta de interesse e disciplina do filho.
A concepção de grande parte dos educadores em momento de reunião de país é de “vingar” do aluno, pois existe a possibilidade de colocar os pais contra os filhos a partir do “arsenal” de informações negativas obtidas no decorrer do bimestre e que nesse momento é emitido para os responsáveis. Esses educadores esperam não uma melhoria e sim uma punição por parte dos pais.
Esse agrupamento escolar não deve ter tal configuração, pois ao invés de promover uma evolução positiva pode dificultar o desenvolvimento do aluno.
A escola deve abrir espaços para solucionar ou pelo menos buscar alternativas para uma melhoria na realidade escolar do aluno, desse modo deve-se estabelecer parcerias entre a escola e os pais, para que haja uma condução positiva dos possíveis problemas, além disso, os professores devem compreender a realidade em que vive determinado educando, para que não venha fazer julgamentos precipitados a respeito do mesmo.
Isso faz parte da realidade de muitas crianças, adolescentes e jovens, quando alguns alunos não apresentam bons resultados escolares são reprimidos ou excluídos como um ser para o qual não há solução, sendo que muitas vezes esse indivíduo é fruto de lar desestruturado, pais separados, quando existe alcoolismo na família, violência, dentre muitas outras mazelas de ordem familiar.
Nesse sentido é que a reunião deve se focalizar, na troca de informações para que a partir desse ponto possa elaborar de forma conjunta uma solução, e que não se resuma somente em períodos de fechamento de notas, mas no decorrer de todo o ano.
Essa perspectiva não é algo que ocorre na totalidade das escolas, ou seja, não é uma regra, porém é a pratica mais difundida no meio escolar, nesse caso o melhor é planejar objetivos e questionamentos direcionados à família e que essa também agregue contribuições, uma vez que a escola não consegue educar sozinha.
A educação deve ser instituída com a participação efetiva de pais e escola. As reuniões devem fazer parte da realidade escolar como algo harmonioso e um centro de soluções para vida escolar dos alunos.
Por Eduardo de Freitas
Equipe Brasil Escola
Equipe Brasil Escola
Fonte: http://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacao-escolar/a-funcao-reuniao-pais.htm
PROJETO "Alimentação"
Comer mal afeta o aprendizado?
Segundo Patrícia e a professora
Liliane Bittencourt, a alimentação pode, sim, afetar a maneira como uma criança
aprende. "Não é algo mágico, mas lógico", explica Liliane. "O
alimento saudável faz com que o organismo da criança funcione adequadamente.
Ele permite o desenvolvimento adequado em termos físicos, emocionais e,
consequentemente, cognitivos. Os alimentos que não são saudáveis levam a
problemas de saúde, que tornam a criança menos ativa, mais cansada e mais
dispersa."
Fonte:
http://revistaeducacao.uol.com.br/textos/0/nutricionistas-e-educadores-apontam-estrategias-para-incentivar-a-alimentacao-saudavel-342604-1.asp
PROJETO
ERA UMA VEZ...
Ler ou ouvir é entrar em um mundo
encantador, cheio de magia e imaginação, mas principalmente ensina através
deste mundo maravilhoso.
"Os
Educadores-sonhadores jamais desistem de suas sementes, mesmo que não germinem
no tempo certo... Mesmo que pareçam frágeis frente às intempéries... Mesmo que
não sejam viçosas e que não exalem o perfume que se espera delas. O espírito de
um mestre nunca se deixa abater pelas dificuldades. Ao contrário, esses
educadores entendem experiências difíceis com desafios a serem vencidos. Aos
velhos e jovens professores, aos mestres de todos os tempos que foram
agraciados pelos céus por essa missão tão digna e feliz. Ser professor é um
privilégio. Ser professor é semear em terreno sempre fértil e se encantar com
acolheita. Ser professor é ser condutor de almas e de sonhos, é lapidar
diamantes ”
(Gabriel Chalita)
HISTÓRIA INFANTIL
A Florzinha Cor-de-rosa
Na frente de uma velha casinha era para existir um jardim maravilhoso, mas
havia apenas terra, e essa era tão seca que não se via nem minhocas ou formigas
passeando por lá.
Certo dia o céu escureceu e veio uma chuva muito forte molhando toda a
terra, que logo começou a brotar. Em poucos dias o jardim estava encantador, com
um perfume suave das flores diversas que nasceram, somente um botãozinho ainda
não estava aberto.
O jardim ficou todo cercado de joaninhas, borboletas, beija-flores, minhocas,
aranhas, formigas e besouros.
Mas entre as flores que nasceram havia uma que era muito vaidosa, orgulhosa…
olhava para as outras flores e dizia:
_ Eu sou a flor mais bonita deste jardim!
Vocês comparadas a mim são horrorosas heheheh.
_ Olha só para a florzinha amarela.... é igualzinha o sol!!
A Flor azul é igual às nuvens e a marrom igual a terra.... que horror! Todas vocês são iguais a alguma coisa.
Sou maravilhosa porque sou única.... sou cor de rosa!!!
Não tem nada parecido comigo.... sou uma atração... todos que aparecem
no jardim olham para mim elogiando.
E assim falava a nossa florzinha, toda orgulhosa, penteando suas
pétalas.
Certo dia ouviu-se uma gritaria de crianças:
_ Corram.....pega.....ela esta indo para o jardim!!!
E de repente....uma TRAGÉDIA aconteceu !!!!
A florzinha cor de rosa foi atingida em cheio por uma bola e desmaiou!
Todas as outras flores foram acudi-la, será que esta viva?!
Felizmente estava, foi abrindo os olhos lentamente, e quando ficou de pé todas as flores arregalaram os olhos e começaram a gargalhar!!
_ HaHaHaHaHaHaHaHaHaHaHA!!!
_ HiHiHiHiHiHiHiHiHiHiHiHiHiHi!!!
_ HeHeHeHeHeHeHeHeHeHeHeH!!!
Todas riam sem parar!!! Mas o que será que aconteceu?!
É que a flor cor de rosa perdeu a metade de suas pétalas, estava
HORROROSA!!
Coitada da florzinha....todos que ali passavam falavam:
_ Que espécie de flor é aquela? Que coisa mais feia!!!
A minhoca estava se contorcendo de tanto rir, a borboleta não conseguia
voar de tanto que gargalhava, a aranha tropicava nas pernas toda vez que olhava
para flor despetalada.
Coitadinha....
Dois dias se passaram e todas as pétalas cairam, ficou carequinha...ela
chorava tanto...tanto.....
Então numa noite a florzinha percebeu que foi muito feio o que ela havia
feito, ficava sempre rindo das outras flores, e na verdade todas eram
bonitas... cada uma tinha a sua beleza.....mas agora, ela era a única feia no
jardim... e pensou....
_ Nunca mais vou falar mal de ninguém... estou muito sentida com a minha
atitude.
Deus percebeu o arrependimento sincero dela, e decidiu lhe dar uma nova
chance....
Ao amanhecer as flores começaram a se abrir, esticavam as folhinhas para
cima se espreguiçando quando de repente todas arregalaram os olhos!
A florzinha cor de rosa estava com pétalas novamente!
Só que não eram cor de rosa...era uma azul, uma amarela, uma marrom, outra
azul outra amarela e outra marrom...
Tornou-se uma flor colorida!
E para surpresa de todos, uma florzinha que ainda era um brotinho começou
a se abrir na frente de todos...e quem diria era toda cor de rosa!!
Ela olhou para todas as flores que estava a sua volta e disse:
_ NOSSA!!! Que jardim legal...quantas flores bonitas!
_ Mas eu sou mais bonita que vocês, porque sou a única cor de rosa que
tem aqui.
Ao ouvir isso, a florzinha colorida chegou bem pertinho dela e disse:
_ Venha cá, você ainda é muito novinha e tem que aprender algumas
coisas,
vou lhe contar uma história de uma florzinha cor de rosa que morou
aqui......
Regina Amélia de Oliveira
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